我在此前從未與如此多的幼齡孩子相處，内心也惶恐不安自己能否得到孩子們的喜歡和認可。我以一名教師的身份站在孩子面前，我能否做到言傳身教給孩子們留下好的影響？能否以孩子喜歡的方式讓他們接受知識？能否用自己的課程吸引孩子給孩子們帶來快樂？
為此我做了太多功課，查資料，看視頻，觀摩他人上課，不斷地打磨自己的課程，修改課件，力圖讓孩子們在最短的時間内學到最多的知識。我付出了那麼多心血，自然也想得到孩子們的回饋。可是當我真正走上講台上了一堂課的時候，我卻得到了不一樣的感悟：寬容，一名教師的必修課。
我們要對孩子寬容。孩子們正處于精力旺盛的年紀，他們愛鬧，愛玩，也愛胡鬧。他們上課集中精力的時間很短，所以更需要老師的良好引導。教師不應該将孩子們認真聽課的希望寄托在孩子的自覺性上，而應該通過提高自己課程對孩子們的吸引力來激發孩子們的好學心理。
作為老師，不要對孩子們的反饋抱有過高希望，以平常心對待孩子們的每一次回答問題和沉默，原諒他們在集中注意力後的注意力分散，寬容他們的每一次的與同桌交頭接耳，以适當的方式去提醒他們聽課。
孩子的天真浪漫正來自于他們的單純無畏，當你寬容的對待孩子你會更容易感受到他們的柔軟。不要過于嚴苛讓孩子們畏懼你，如果孩子們開始怕你，課程效果會形成惡性循環。成為一名合格的教師，一定要學會寬容的對待學生，合理降低自己的期待值，以平常心去對待學生的每一次回應。
圖為課堂時間孩子跟随老師大聲朗讀課文。中國青年網通訊員 段新利 攝
我們要對自己寬容。教師背負着教書育人的責任，也被背負着孩子家長的殷切期待，這也注定了教師是一個充滿壓力的職業。我們要成為一名合格的教師非常重要的一點就是：學會寬容自己。不要訂高目标，不要高期待，不要在看到别的老師取到一定效果時就開始着急自己的進度。因為學生的錯誤懲罰自己是最令教師崩潰的事情。外界給的壓力已經很大了，教師更應該學會的是排遣自身壓力而不是自我施壓。
“盡人事，聽天命。”做好本職工作，做好應做的事，問心無愧就是最好的标準。認真備課，認真上課，認真管理課堂紀律，就算最後成績不盡人意自己的内心也是坦蕩的。自我施壓、自我否定會摧毀一個教師對于教育的熱情，也是阻礙教師進步路上的絆腳石。寬容之于教師就像水之于魚，離開水的魚會在不斷掙紮中失去生命，而失去了自我寬容的教師會在不斷自我懷疑中喪失對教學的信心。成為一名合格的教師，一定要學會寬容的對待自己，合理降低自己的期待值，以平常心去對待每一次不盡人意。
圖為教師在講台上為孩子們講解詩詞。中國青年網通訊員 段新利 攝
通過這段時間的教學我真的學到了很多，也着急過，氣憤過，但在每一次的情緒上頭過後的總結也讓我學到了很多，也培養了我的自我調節能力。學會寬容令我在教學過程中愈發的如魚得水，與孩子們的相處也愈發自然。在接下來的日子裡，可能仍然會有很多挫折，但是我不會畏懼，竭力做好自己的本職工作，争取在這次旅途中，做到不留遺憾、無愧于心！（通訊員 張越）
圖為課堂時間孩子記筆記。中國青年網通訊員 段新利 攝
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