學院新聞

    2018年12月29日，2018-2022年教育部高等學校教育技術學教學指導分委員會成立會議在廣州華南師範大學舉行。參加會議的有2018-2022年教育部高等學校教育技術學教學指導分委員會全體委員，并邀請了教育部高教師相關處室領導、2013-2017年教育部高等學校教育技術學教學指導分委員會部分委員、高等教育出版社級學術刊物代表出席會議。會上給本屆分委員會成員頒授了聘書，并對後續工作進行了交流與研讨。我校信息科學與工程學院何向陽教授入選教育技術學專業教學指導分委員會。

    教育部高等學校教學指導委員會最早成立于1990年，是教育部聘請并領導的指導高等學校本科教育教學工作的最高專家組織，具有非常設學術機構的性質。2018-2022年教育部高等學校教學指導委員會涵蓋了2個綜合類、109個專業類和40個分教指委，集中了高等教育方面權威的專家，将承擔高等學校教育教學研究、咨詢、指導、評估和服務等工作，推動高等教育改革發展。本屆教育技術學教學指導分委員共設立主任委員1名，副主任委員5名，秘書長1名，委員18名，我校是唯一一個本科學院委員單位，何向陽教授是本屆分委員會最年輕的委員。

    教育技術學是當代教育科學與信息科學技術相結合的新興交叉學科，是支持教育創新與教育信息化的基礎理論與應用學科，是當代教育改革與發展的制高點，也是國家教育信息化建設迫切需要發展的學科。本屆教指分委将以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實全國教育大會精神，落實新時代全國高等學校本科教育工作會議要求，加強對全國高等學校教育技術學專業人才培養工作的宏觀指導與管理，推進教育技術學專業建設與人才培養質量上台階，提升專業平台的社會認同度，全面提升教育技術學專業本科教育質量。